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CELTS-11：学习者模型
标准简介
本标准建立了学习者信息模型，通过规范与学习者相关的信息，及其在计算机系统中的表达方式，达到统一学生管理、教学管理等系统中学习者信息的标准化格式的目的。
本标准主要参考IEEE（国际电气和电子工程师协会）下属IEEE1484 LTSC（学习技术委员会）制定的PAPI 7.0版。2002年IEEE1484 LTSC合并到ISO/IEC JTC1 SC36学习技术标准中。本标准学习者信息模块的数量比IEEE PAPI 7.0增加了两个，包括：个人信息、关系信息、安全信息、绩效信息、偏好信息、作品集信息，以及（新增的）管理信息和学业信息。其中，个人信息、关系信息、安全信息转交ISO/IEC JTC1 SC32数据交换与管理小组负责。
参考文献
奚建清 文志康 等.现代远程教育中学习者相关规范.中国远程教育.2002年2月
朱 斌 文志康.学习者标准的研究与应用.计算机工程.2002年增刊
文志康 朱 斌.学习者模型基于XML的一致性测试.计算机工程.2002年增刊
文志康 朱 斌.远程教育标准之一学习者模型标准的研究制定.GCCCE2003论文集.2003年12月
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